为提升护理专业学生临床文书撰写能力，规范个案报告写作框架与行文逻辑，夯实学生专业实践素养，为毕业设计、临床实习做好充分准备，齐齐哈尔工程学院医学院生涯导师辇士晶开展个案报告专题指导会。

辇士晶系统讲解个案报告选题思路、临床资料收集、护理问题评估分析、护理方案制定、疗效观察与总结反思等核心撰写模块，明确学术写作格式规范，梳理学生写作中普遍存在的逻辑混乱、理论结合临床不足、重点不突出等常见误区。她结合优秀范文逐段进行案例剖析，并针对学生提交的初稿开展一对一指导，引导学生紧密结合临床真实病例，灵活运用护理专业理论开展病例分析，保证报告内容严谨、论据充分、逻辑清晰。同时要求同学们注重文献查阅，培养严谨的学术思维。

通过本次专题指导，学生理清个案报告写作思路，临床思辨能力与护理文书撰写水平得到有效提升。医学院持续强化实践教学指导，高度重视学生临床思维培养，依托生涯导师开展常态化论文、报告辅导。学院不断完善实践育人体系，着力提升学生综合专业能力，为学生毕业设计顺利完成筑牢坚实基础。