7 月 12 日，袁凤娟老师组织全体见习学生开展精神科护理见习第四周线上总结会议，全体同学准时参会，全面复盘本周临床见习内容，梳理专科沟通、危机干预、康复护理等重点内容，细化病区安全管理细则。

经过前三周的适应练习，本周同学们已能独立完成大部分基础护理操作，临床熟练度大幅提升。在带教护士指导下，大家规范完成晨间床单位整理、全天生命体征定时监测、口服药双人核对、完整护理文书书写，全程参与患者生活照料、病区安全巡查、团体康复活动协助等工作。相较于上周，同学们对各类精神症状识别更加敏锐，能够主动观察患者情绪、睡眠、言行变化，第一时间将患者异常状态反馈给带教老师，自主观察与风险预判意识明显增强。

本次总结会将护患沟通与突发危机处置作为核心学习内容。老师重点讲解面对存在幻听、被害妄想、情绪消极患者的沟通原则，强调沟通时保持平视、温和倾听，不反驳患者异常思维，避免激化矛盾。同时结合真实临床案例，细致讲解冲动伤人、自伤自杀行为的前兆识别、现场安抚流程、保护性约束操作规范，重申病区危险品每日排查、24 小时不间断巡视、单人不单独接触激惹患者等硬性安全要求，严格落实门禁、探视、职业防护相关制度，守住病区安全底线。

会上老师安排下周见习学习任务，要求同学们熟练掌握精神科常见药物不良反应观察要点，独立完成基础心理疏导，强化突发危险行为应急实操训练，尝试为恢复期患者开展简单健康宣教，提升综合处置能力。

 通过本周复盘总结，全体学生进一步掌握精神科专科护理技巧，明晰自身在沟通话术、应急处理上存在的短板。后续见习期间，大家将严格遵守科室各项操作规范，主动多观察、多提问、多实操，持续夯实精神科护理专业能力，积累临床实操经验，为后续临床实习筑牢基础。