为提高教师的教学质量、提升学生学习兴趣，2019年5月3日，护理学专业临床护理教学团队和基础护理教学团队于1教2205集体备课室共同开展集体备课活动，由护理学专业负责人张苗主持。在备课中让每一位在第11周上课的老师说一说所任课程的教学设计内容，针对每一位老师的教学设计同时结合评价表中的内容进行针对性研讨，从教师教学态度、教学内容、教学方法和教学效果四个方面进行共同探讨促进教师教学质量的提升。