为深入贯彻落实学校党委关于加强师德师风建设的决策部署，齐齐哈尔工程学院医学院召开党政联席会议，专题部署并启动本年度师德师风考核评价工作。会议由医学院党委组织，党委委员、各专业长及以上干部参加。会议核心议题是依据《齐齐哈尔工程学院师德师风考核评价办法（试行）》（齐工程党发[2024]31号）文件精神，组织对医学院全体在编教师进行考核，并初步推选出20名候选人进入下一阶段评议。

会议明确，本次考核工作严格遵循文件规定，覆盖医学院全体在编教师。考核将紧密结合文件第六条所明确的考核内容，即《齐齐哈尔工程学院教师师德师风考核评价指导性指标体系（试行）》的具体要求，以及师德失范行为负面清单，对教师的理想信念、道德情操、育人智慧、躬耕态度、仁爱之心、弘道追求等进行全面、综合的评价。

会议强调，考核将坚持客观公正、公平公开、定性与定量相结合的原则，通过个人自评与单位评价相结合的方式，最终确定优秀、合格、基本合格、不合格四个考核等级。其中，“优秀”等次需教师模范遵守师德规范，爱岗敬业，事迹突出，深受师生认可，并能发挥立德树人的表率作用，且比例严格控制在20%以内。会议初步议定，在广泛评议基础上，首先推选出20名表现突出的教师作为优秀等次候选人。后续，这20名候选人需根据考核内容，进一步提交详实的支撑材料，由学院考核工作小组进行复核与综合评议，最终确定考核等次。

会议指出，师德师风考核结果是教师年度考核、岗位聘用、职称评审、评奖评优等工作的重要依据，对师德表现突出者将予以表彰，对失范行为则实行“一票否决”。

最后，经过本次党政联席会议的召开，标志着医学院师德师风考核工作进入实质性操作阶段，旨在通过科学评价，引导广大教师自觉加强师德修养，争做新时代“四有”好教师，为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人提供坚实保障。