7月4日,1#2104会议室,护理学专业召开骨干教师课程改革研讨会,会议由郭玲玲主任主持。在这次研讨会上,郭玲玲首先分享了近期康护工程系与多家医疗机构及养老机构的深入调研成果。她指出,通过实地走访实习、就业单位、访谈毕业生以及与业界专家的深入交流,系部进一步了解了护理行业的最新动态和对人才的知识、技能、态度需求。这些宝贵的调研数据为护理学专业的人才培养方案提供了坚实的依据。
与会人员针对2024版人才培养方案的修订再次进行了全面而系统地学习,明确了调研的维度和重要意义。通过访企准确把握当前及未来社会对人才的需求变化,确保人才培养能够紧密对接行业实际需求,提升学生的就业竞争力和社会适应能力。基于调研结果,各位教师通过研讨就以下内容达成共识:1.强化学生科研意识和创新精神的培养,每次课都自然融入行业前沿知识、融入国际先进研究成果;2.针对深化医学人文的需求,进一步研究科学有效的学习产出,优化对态度点考核,如行为举止、礼貌用语等,提升学生职业素质。
通过此次沟通与学习,护理学专业对新一轮人才培养方案的修订有了更加清晰地认识,明确了后期课程改革的方向。
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