新生入学教育是全员、全过程、全方位育人的第一环，是学生培养工作的重要组成部分，为帮助新生了解校情校史、系部特色、坚定理想信念、树立远大理想，尽快适应环境、明确学习目标、合理规划大学生活，健康与护理系组织开展了“入学第一课”系列活动。9月6日晚，健康与护理系主任、党总支书记张静为我系全体新生带来了“系情系史与系部文化”主题讲座，开启了健康与护理系“入学第一课”系列活动，19级辅导员与新同学一起聆听第一课。

会议初始，同学们为张静主任的到来起立鼓掌欢迎，青春朝气展现在大家的脸上。张主任从爱国教育开题，“如果你觉得你的祖国不好，你就去建设她……如果你觉得人民不好，就你开始做一个高素质的人……”，引导同学们爱国、爱校、爱系、爱专业和爱班级的情感。

接着，张主任从学校历史沿革、部门发展、部门文化、人才培养思路、教育教学概况等模块对健康与护理系进行了详细的介绍，尤其是从物质文化、制度文化、行为文化和精神文化四个方面介绍了我系的文化，独一无二的系徽体现的是我们对健康与护理系的热爱与敬仰，对学子们为人民健康服务的博大胸怀，是无形中精神、行为、制度文化的展现。德才兼备，以德为先，张主任用考试作弊小案例和对应的正确引导，让同学们对考试管理细则牢记于心，从而注重自身的德行。

讲座最后，张主任展示了大学四年三种不同的大学生活轨迹，使同学们更清晰的认识到“我在哪？”“我要去哪里？”“我怎样去哪里”等问题，引导同学们走“自觉自省、自律自强、自我认同”的成才之路，摒弃“自怨自艾、自暴自弃、自我否定”的废材之路。同时她指出，全体新生在参加完职业前瞻教育之后，要撰写《职业生涯规划报告》，规划自己的大学生活。

按照健康与护理系的“入学第一课”系列活动安排，各专业负责人将分专业开展入学教育，介绍专业教育特色、学生的成长路径、专业教育教学要求、榜样示范教育等，辅导员将通过班会的形式，介绍学生在校的多元的成长模式、奖助学金体系、学校及专业的日常行为规范、学风建设教育等，引导学生塑造自身的五种素质能力，培养学生良好的组织纪律观念和爱专业爱班级的集体主义精神，为学生健康成长和全面发展打下坚实基础。

用平常心去面对大学，用自信心去迎接大学。军训有苦有累，大家热情饱满，蓄势待发，秉持亮剑精神，相信健康与护理系的新生们定会将自己塑造成新时代优秀的大学生。