第四周的社区护理实践，让我对护理工作的复杂性和多样性有了更深刻的认识。本周我参与了慢性病患者的随访工作，负责对高血压、糖尿病患者进行健康监测与指导。
在随访过程中，我发现部分患者对疾病的认知和自我管理能力存在明显不足。一位患有糖尿病多年的老人，虽然一直在服药，但日常饮食却没有严格控制，经常食用高糖食物。我意识到，仅仅为患者提供药物治疗远远不够，健康教育才是帮助他们控制病情的关键。于是，我尝试用通俗易懂的语言，结合食物模型，为老人详细讲解糖尿病饮食的注意事项，并制定了简单的饮食计划。
然而，在沟通中也暴露出我的问题。面对一些固执的患者，我缺乏足够的耐心和沟通技巧，导致健康指导效果不佳。此外，在记录患者信息时，由于疏忽，出现了一次数据录入错误。这些失误让我明白，社区护理工作不仅需要专业知识，更要有严谨的态度和良好的沟通能力
未来，我将加强沟通技巧的学习，多站在患者角度思考问题，提高健康教育的有效性。同时，养成认真核对信息的习惯，确保护理工作的准确性和规范性。
