相较于第一周的懵懂与紧张，我逐步适应了临床工作节奏，但也在实践中暴露出诸多不足。通过对本周工作的复盘，我对护理工作有了更深刻的认识，也明确了后续努力的方向。

一、本周工作回顾

本周我主要参与了基础护理操作与患者病情观察工作。在带教老师指导下，我独立完成了静脉输液、皮下注射、生命体征测量等操作，同时协助完成术后患者的伤口换药等任务。此外，我开始尝试与患者沟通，了解他们的需求并进行健康宣教，逐渐掌握了一些与不同年龄、性格患者交流的技巧。

二、收获与成长

1. 操作技能提升：通过反复练习，我对静脉穿刺的手法和角度把握更加精准，成功率显著提高。在无菌操作规范方面，我养成了随时检查手套、器械灭菌状态的习惯，操作时的严谨性明显增强。

2. 沟通能力进步：面对焦虑的患者及其家属，我学会了用温和、耐心的语气安抚情绪，倾听他们的担忧，并以通俗易懂的语言解释护理流程，有效缓解了患者的紧张感，也获得了家属的信任。

3. 临床思维初现：在观察患者生命体征变化时，我开始尝试结合所学理论分析异常数据，例如发现一位患者术后体温持续升高后，能初步意识到可能存在感染风险，并及时向老师汇报，得到了老师的肯定。

三、存在的问题与不足

1. 操作熟练度待加强：在为血管条件差的患者进行静脉穿刺时，仍会出现紧张情绪，导致操作速度较慢，增加了患者的不适感。此外，在多任务处理时，偶尔会出现遗漏步骤的情况，如忘记记录某项护理操作的时间。

2. 理论联系实际不足：虽然掌握了很多护理知识，但在面对复杂病情时，难以快速将理论知识应用到实际分析中。例如，在遇到患者突发心律失常时，我对具体处理措施的判断不够迅速，依赖老师指导。

3. 人文关怀细节欠缺：在忙碌的工作中，有时会忽视患者的心理需求。曾有一位独居老人向我倾诉孤独，我因急于完成其他任务，未能给予充分陪伴，事后反思深感愧疚。

四、改进计划

1. 强化操作训练：利用休息时间观看操作视频，向操作熟练的同事请教技巧，主动争取更多实践机会，重点攻克静脉穿刺、急救操作等薄弱环节，提高操作的流畅性与稳定性。

2. 深化理论学习：每晚复盘当日遇到的病例，查阅相关资料，结合书本知识分析病情变化与护理要点，建立病例笔记，逐步培养临床思维能力。

3. 注重人文关怀：将患者的心理需求纳入护理计划，在工作中多留几分钟倾听患者心声，用微笑和鼓励的话语传递温暖，真正做到“以患者为中心” 。

护理工作容不得半点马虎，每一个细节都关乎患者的健康与安全。接下来的实习中，我会以更严谨的态度、更饱满的热情投入学习，不断弥补不足，努力成长为一名专业与温暖兼具的合格护士。