为加强校友与母校之间的联系，增进在校学生对大学生活的了解，四位毕业的校友以不同方式开展了母校回访活动。此次回访活动内容丰富，涵盖经验分享、交流互动等多个环节，不仅让在校学生获取了宝贵的学习经验，也促进了校友与母校之间的情感交流。

杨希莹亲自回到母校，深入校园各个角落，与师生们进行面对面的交流。徐光宇、付家宁和宋金蕊则通过电话连线的方式，与母校的老师们进行了深入的沟通，分享了各自的大学生活和成长感悟。

杨希莹重回母校，走进熟悉的教室，与学弟学妹们分享自己的高中学习方法和备考经验。她强调合理规划时间的重要性，建议大家制定详细的学习计划，将学习任务细化到每天每个时段，提高学习效率。在谈到如何应对学习压力时，杨希莹分享了自己的放松技巧，如课间适当运动、听音乐等，鼓励大家保持积极的心态。

徐光宇在电话中向老师汇报了自己在大学的学习情况。他选择了计算机专业，在大学期间积极参加各类编程竞赛和科研项目。他特别感谢母校老师在高中阶段对他逻辑思维能力的培养，为他在计算机领域的学习打下了坚实基础。徐光宇还与老师探讨了人工智能技术的发展趋势，以及计算机专业的就业前景，希望老师能引导更多同学关注新兴技术领域。

付家宁在电话里分享了自己丰富多彩的大学生活。他参加了多个社团组织，担任社团干部，锻炼了自己的组织能力和团队协作能力。他鼓励学弟学妹们在高中阶段就积极参与社团活动，培养自己的兴趣爱好，提升综合素质。付家宁还向老师介绍了大学社团的组织形式和活动内容，为母校社团建设提供了一些参考建议。

宋金蕊向老师倾诉了自己在大学学习过程中遇到的困难和困惑。她表示大学课程难度较大，学习节奏快，有时候会感到力不从心。老师根据她的情况，提供了一些学习方法和建议，鼓励她主动向老师和同学请教，积极参加学习小组，共同攻克难题。宋金蕊还与老师交流了自己未来的职业规划，老师给出了一些建设性的意见，帮助她明确方向。

本次母校回访活动取得了圆满成功，达到了预期的效果。此次母校回访，不仅为学弟学妹们提供了宝贵的学习经验与建议，也增进了两所学校之间的联系。能回到母校，用自己的经历去激励学弟学妹们追逐梦想，是一件非常有意义的事