1月21日，我怀揣着激动与感恩之心回访了母校。这次回访，不仅是一次简单的返校，更是一场承载着成长与传承的旅程。

重回校园，新建的校区建筑、亲切的老师和充满朝气的学弟学妹，一切都让我倍感温暖。在老师的安排下，我与学弟学妹们进行了一场分享交流。我向他们详细介绍了我的大学生活，讲述了丰富多彩的社团活动，分享了自己在学业上的探索与收获。看到他们眼中闪烁的好奇与憧憬，我仿佛看到了曾经的自己，也更加坚定了努力学习、不负青春的信念。在交流中，我着重强调了大学的学习方法与高中的不同，鼓励他们提前做好规划，培养自主学习能力。同时，我也分享了自己在面对困难和挫折时的经历，告诉他们要勇敢面对挑战，保持积极乐观的心态。学弟学妹们积极提问，现场气氛热烈，看到他们对未来充满期待，我由衷地感到开心。分享结束后，我来到曾经的班主任范老师的办公室。老师依旧忙碌，办公桌上堆满了作业和评价手册。我主动提出帮忙批改作业，老师欣然应允。拿起红笔，看着模拟试卷上熟悉的题目和答案，曾经的学习时光历历在目。每批改一份作业，我都能感受到老师当年的辛勤付出。那些细致的批改、耐心的评语，都凝聚着老师对学生的关爱与期望。如今，我以这样的方式参与其中，更加深刻地体会到了老师的不易。在批改作业的过程中，我和老师聊起了过去的点点滴滴，也分享了我在大学的成长和变化。老师为我的进步感到欣慰，同时也给我提出了许多宝贵的建议。她叮嘱我要珍惜大学时光，不断提升自己，为未来的发展打下坚实的基础。我认真聆听，心中满是感激。

这次回访母校的感恩活动，对我来说意义非凡。它让我有机会将自己的经验分享给学弟学妹，为他们的成长助力；也让我有机会向老师表达感激之情，体会老师的辛勤付出。感恩母校的培育，感恩老师的教导，是他们为我铺就了成长的道路。未来，我将带着这份感恩继续前行，努力成为更好的自己。同时，我也希望能有更多的机会回到母校，为母校的发展贡献自己的一份力量，让这份感恩与传承延续下去。