寒假期间，为了积极响应第四学期母校回访活动，更为了表达对母校教育之恩的感谢和情系母校的深厚感情。HLX-106组三名成员于2023年2月10日-15日分别在各自的高中完成母校回访活动。

首先刘兴亮同学在2月10日和高中班主任师润钰老师联系下进行母校回访。刘兴亮同学先是听了老师一节英语课，和自己高中时期进行比较，感触很多，也感觉很后悔。之后因各课老师课较多，只能与数学老师进行一些交谈，谈论大学经历，感觉，以及自己的变化。此次活动刘兴亮最大的感触是后悔，但时间不会回流，最重要的还是珍惜当下。

其次易梦珊同学在2月13日去到母校看望成华老师。在办公室里与老师进行交流沟通，主要内容包括大家的大学生活，现在相比于大一时的自己有什么变化，大家表示思维方式有所不同，考虑问题的范围变大了，相比于过去的自己显得更加的成熟懂事儿些。紧接着老师让我们去教室和学弟学妹们进行交流学习，分享自己的学习方法。作为学长、学姐的我们讲述自己在高中时的学习方法，自己的学习经历，有什么好的建议给到同学们。看见学弟学妹们就像看到了以前的自己，大家都告诉学弟学妹们一定要认真的学习，考上自己理想的学校。通过这次母校回访感受到老师的关爱，表达了对母校的感激之情，更表达了对老师的感恩之情。

最后邓科同学在2月15日通过微信在线上进行了母校回访。在与何玲老师交谈的过程中，很幸运老师还记得自己，而且很关心自己的学校生活。老师询问自己在哪里读书，读什么专业？在大学上课和高中相比怎么样？老师笑着说，上了大学之后轻松吗？邓科同学表示不轻松，而且学护理很累。老师说当时她读书的时候，学习也很辛苦，但现在回味起来很快乐。老师在电话里表示，希望我不要荒废我的大学生活，要勇于尝试，不要害怕失败。毕竟生活总是先苦后甜，没有付出怎么会有收获呢？何老师是高中自己很喜欢的老师，这次没有到母校去看望她，很遗憾。老师却表示没有关系，只要学生过得开心，就可以了。母校像一颗灯塔，照亮了我前行的路，我现在能做的便是怀着一颗感恩的心，希望我的母校越来越好。

总结：母校是永远无法譬喻，无法形容，无法言语也无法重温的美好。我们在这个温馨的港湾成长，我们在这里认知了世界，播种了希望的种子;我们在这里抹去了青涩，学会了坚强。这次的实践活动让我与母校结下了更深的情谊，激励了我们努力学习，不懈奋斗!