近日，为精准掌握护理学专业不同年级学生的学习动态，帮助同学们扫清学业障碍，于佳老师组织了一场学业指导座谈会。本次座谈会包括于佳老师生涯组大一、大二、大三全体学生，现场氛围热烈，师生互动频繁，为同学们的学习之路注入了新动力。

座谈会伊始，于佳老师亲切询问各年级学生近期的学习情况，细致了解大家在课程学习、知识掌握以及未来职业规划方面的困惑与需求。在交流过程中，大一新生集中反映基础课程理解难度较大，像人体解剖学等课程涉及很多复杂知识点，记忆和理解起来颇具挑战，部分同学因此产生了焦虑情绪。

针对大一新生的困扰，于佳老师耐心倾听每一位同学的疑问，结合自身丰富的教学经验，从学习方法和知识梳理两方面给予针对性指导。她建议同学们采用 “理论+图谱”结合的学习方式，通过绘制人体结构图谱、梳理生理机制流程图，将抽象的知识具象化，降低理解难度；同时鼓励新生通过小组讨论加深对知识点的理解和记忆。此外，于佳老师还为同学们推荐了优质的线上学习资源，方便大家课后查漏补缺。

对于大二、大三学生，于佳老师则重点关注专业课程的深度学习与实践能力的结合，提醒同学们提前做好实习准备，注重理论知识在实践中的运用。于佳老师的指导专业且实用，有效缓解了同学们的学习压力。同学们纷纷表示，此次座谈会收获满满，将把老师的建议运用到后续学习中，以更积极的心态投入到护理学专业的学习中。