在充满挑战与机遇的助产专业学习旅程中，每一位新生都怀揣着对未来的憧憬与梦想。为了帮助24级9名助产专业的学生更好地规划学业生涯，掌握学习方法，特别是针对优生遗传学这一重要学科，11月13日晚在1#1301教室我们特别组织了此次学业指导与交流会议。本次会议不仅邀请了经验丰富的学长学姐进行经验分享，还由相老师进行专业指导，旨在为同学们提供全方位的学业支持与帮助。

会议伊始，相老师针对学生们提出的问题进行了逐一解答，确保每位同学都能得到个性化的指导。随后，相老师特别强调了对助产24级9名学生的重点关注，并围绕如何学好及复习好优生遗传学进行了深入的指导。

首先，助产学221班的宋旺学姐以自身经验为例，为大家详细讲解了如何撰写生涯发展报告。从自我认知到职业探索，再到职业定位与计划实施，最后到调整评估，宋旺学姐的分享涵盖了生涯发展报告的每一个环节。她还特别强调了SWOT分析在职业定位中的重要性，以及制定短期、中期、长期计划对于实现职业目标的关键作用。分享结束后，宋旺学姐还耐心回答了同学们的问题，为大家提供了宝贵的建议。

接着，助产学222班的屈欣宇学长为大家讲解了报道的撰写要求。她从字体、字号、行间距等排版细节入手，强调了报道的规范性和专业性。同时，屈欣宇学长还介绍了报道的六要素，即时间、地点、人物、事件起因、经过和结果，为同学们提供了撰写报道的基本框架。他还建议同学们可以参考系网站和校网站上已有的报道，学习其优点并运用到自己的写作中。

最后，助产学222班的董金阳学姐为大家分享了如何学习并复习好优生遗传学的经验。她强调了掌握基础知识的重要性，并建议同学们通过构建知识框架来系统地学习遗传学知识。同时，董金阳学姐还鼓励同学们结合实践案例来加深对优生遗传学原理的理解和应用。在复习方法上，她建议同学们定期复习、利用资源，并强调了构建知识框架和结合实践案例对于提高学习效率的关键作用。

通过此次学业指导与交流活动，同学们不仅收获了如何撰写生涯发展报告、撰写报道的实用技巧，还掌握了学习并复习优生遗传学的有效方法。学长学姐的经验分享为大一新生提供了宝贵的参考和借鉴，相老师的专业指导更是为同学们指明了前进的方向。相信在未来的学习生活中，同学们将能够更加自信地面对挑战，不断追求卓越，实现自己的梦想与目标。我们期待每一位助产专业的学生都能在未来的职业生涯中发光发热，为母婴健康事业贡献自己的力量。